- Tech Center Success Pack - 12 Maanden
- Voor 1 Leraar en alle Studenten op een School
- Toegang tot Class Connect incl. Virtual Dash en Coding Pathways
- Inclusief 72 Digitale Learn to Code Challenge Kaarten
- Biedt 60 normen-gealigneerde Wiskunde activiteiten
- Kenmerken Cross Curricular Lesbibliotheek, Teach Wonder & Wonder League Robotics Competitie
De Tech Center Success Pack - 12 Maanden brengt codering en robotica naar studenten, waardoor ze kunnen coderen over het curriculum met behulp van verschillende tools en bronnen. Het pakket geeft toegang aan één leraar en alle studenten op een school voor 12 maanden, met de volgende kenmerken:
- Class Connect: Studentenaccounts voor alle studenten op één school, waardoor ze apparaten kunnen delen terwijl ze hun individuele voortgang behouden terwijl ze puzzels en activiteiten in Blockly doorwerken.
- Voortgangstracking en beheer van studentenaccounts.
- Toegang tot Virtual Dash binnen Blockly, waar studenten Dash kunnen programmeren op het scherm in een rijke 3D-omgeving (compatibel met iOS 13+ apparaten en Chrome op het web).
- Toegang tot Coding Pathways, een nieuwe multimediale coderingslesserie die is afgestemd op de niveaus D-F van code.org. Studenten kunnen instructievideo's bekijken en coderingsactiviteiten uitvoeren op basis van de lessen.
- 72 Digitale Learn to Code Challenge Kaarten uit de Challenge Card Box Set, die toewijsbaar en traceerbaar zijn binnen Class Connect en toegankelijk voor studenten in hun Blockly-app.
- 60 normen-gealigneerde Wiskunde activiteiten voor groepen 3-5, toewijsbaar en traceerbaar binnen Class Connect, en toegankelijk voor studenten in hun Blockly-app.
- Cross Curricular Lesbibliotheek: Toegang tot een verzameling premium, vakoverschrijdende lesplannen, filterbaar op onderwerp en leerjaar.
- Teach Wonder: Inschrijving voor één leraar in de online professionele ontwikkelingscursus, "Intro tot Codering en Robotica met Dash & Dot."
- Wonder League Robotics Competitie: Volledige toegang tot de missies en bronnen voor de competitie.
